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Curso académico 2024-2025
Este espacio de Campus Virtual oferta PC remotos (PC virtuales y PC en aulas TIC) al profesorado y alumnado de las titulaciones de este centro, para que puedan realizar sus prácticas online.
- Apoyo técnico EVLT: Aguilar Sepúlveda Ricardo
- Apoyo técnico EVLT: Alarcón Remón José Luis
- Apoyo técnico EVLT: Alba Serrano Santiago Juan
- Apoyo técnico EVLT: Báez de Aguilar Barcala Juan
- Apoyo técnico EVLT: Basco López Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Benito del Valle Bilbao Goyoaga Joseba
- Apoyo técnico EVLT: Camacho Palomino David
- Apoyo técnico EVLT: Caro Molina José
- Apoyo técnico EVLT: Castillo Arjona Adrian Lorenzo
- Apoyo técnico EVLT: Castillo Carrión Sebastián
- Apoyo técnico EVLT: Doblas Nieto Pedro
- Apoyo técnico EVLT: Doblas Viso Antonio Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Domínguez Arjona Angel Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Drozdowskyj Palacios Elena
- Apoyo técnico EVLT: Durán Jiménez Julio
- Apoyo técnico EVLT: Farfan Leiva Juan Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Domínguez Juan Francisco
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Lorenzo David
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Vegas Juan Carlos
- Apoyo técnico EVLT: García Oncala Francisco Javier
- Apoyo técnico EVLT: García Padilla Alberto
- Apoyo técnico EVLT: Gil Rickel Enrique
- Apoyo técnico EVLT: Godínez Campos Juan Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Godino Toro Antonio Rafael
- Apoyo técnico EVLT: Gómez Alba Francisco Javier
- Apoyo técnico EVLT: González Navas Juan Manuel
- Apoyo técnico EVLT: Gutiérrez Valderrama Jorge
- Apoyo técnico EVLT: Hernández Cerezo Fernando Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Chicón Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Fernández Juan Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Orellana Francisco José
- Apoyo técnico EVLT: López Aguilera Cesar Firmo
- Apoyo técnico EVLT: López Alvarez Daniel
- Apoyo técnico EVLT: López Ríos Eusebio
- Apoyo técnico EVLT: López Trabado Víctor
- Apoyo técnico EVLT: Luque Gómez María Victoria
- Apoyo técnico EVLT: Luque López José Antonio
- Apoyo técnico EVLT: Marín Tobar Juan Pablo
- Apoyo técnico EVLT: Ochoa Carmona Gabriel José
- Apoyo técnico EVLT: Oña González Jesús Ignacio
- Apoyo técnico EVLT: Ortega Daza Juan José
- Apoyo técnico EVLT: Pérez Vicente Mª Dolores
- Apoyo técnico EVLT: Peula Martín Salvador
- Apoyo técnico EVLT: Postigo Gómez Gabriel
- Apoyo técnico EVLT: Puerta Torralbo Alicia Beatriz
- Apoyo técnico EVLT: Ramos Guaz Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Rando González Elisa
- Apoyo técnico EVLT: Roche González Jorge
- Apoyo técnico EVLT: Romero Contreras Diego Pedro
- Apoyo técnico EVLT: Romero Mas Carlos
- Apoyo técnico EVLT: Sánchez del Río García Miguel Angel
- Apoyo técnico EVLT: Trillo Cabello Antonio Francisco
Category: Curso académico 2024-2025
Grado en Educación Primaria + Estudios Ingleses. Plan 2019
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- Profesor: Guerrero Domenech Cristina
Análisis del discurso (2024-25, Grado en Educación Primaria + Estudios Ingleses. Plan 2019 Todos los grupos y Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010 Todos los grupos)
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- Profesor: García Gámez María
- Profesor: Moreno Ortiz Antonio Jesús
Coordinación Académica - Estudiantes del Doble Grado en Educación Primaria y Estudios Ingleses (2024-25)
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
- Profesor: Romero Barranco Jesús
- Profesor: Yelamos Guerra María Salomé
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- Profesor: Laudani Adrián
- Profesor: Martínez Rossi Sandra Aida
Desarrollo de Competencias de Comunicación en la Lengua Extranjera (Inglés) (2024-25, Todos los grupos), Desarrollo del Curriculum de Lengua Extranjera en Educación Primaria (Inglés) (2024-25) Grado en Educ, Primaria + Est. Ingleses. Plan 2019
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- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
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- Profesor: Gallardo Romero Jesús
- Profesor: Sánchez Sáez José María
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- Profesor: Jiménez García José Daniel
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- Profesor: Cano Iglesias María José
- Profesor: Franco Mariscal Antonio Joaquín
- Profesor: Hierrezuelo Osorio José Manuel
- Profesor: Juárez González Pedro
- Profesor: Ortiz Martín Inmaculada
- Profesor: Laudani Adrián
- Profesor: Lechuga Jiménez Clotilde
- Profesor: Maier Sophia
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- Profesor: del Río Fernández José Luis
- Profesor: Guzmán Calle Eva
- Profesor: Mancila Mancila Iulia
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- Profesor: Martínez Rossi Sandra Aida
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- Profesor: González Sánchez Germán
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- Profesor: Laudani Adrián
- Profesor: Lechuga Jiménez Clotilde
- Profesor: Maier Sophia
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- Profesor: García Durán Desiree
- Profesor: Hierrezuelo Osorio José Manuel
- Profesor: Ramos Solano Alba
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- Profesor: Yelamos Guerra María Salomé
Aproximación a las influencias que la cultura clásica (lengua y literatura) ha ejercido en la lengua y literatura inglesas.
- Profesor: Senes Rodríguez Gema
- Profesor: Estévez Regidor Francisco
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- Profesor: Sánchez Rodas Fernando
- Profesor: Szczesniak Anna Grazyna
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- Profesor: Alvarez Jiménez Victoria Eugenia
- Profesor: Moreno Olalla David
Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: González Campos Miguel Angel
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Pineda Hernández Inmaculada Concepción
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: González Torres María del Rocío
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Muñoz Luna Rosa
- Profesor: Pastor Ayala Carmen María
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Romero Barranco Jesús
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Romero Barranco Jesús
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
Estudio de la literatura contemporánea de los siglos XIX, XX y XXI a través de textos destacados y representativos de los distintos períodos literarios
- Profesor: Castro Borrego Silvia Pilar
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Parrondo Carretero Concepción
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Moreno Olalla David
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Fernández Cruz Javier
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Lorente Sánchez Juan
- Profesor: Pacheco Franco Marta
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Reyes Montero Juan Francisco
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Tocino Fernández María Salud
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
Aproximación a las influencias que la cultura clásica (lengua y literatura) ha ejercido en la lengua y literatura inglesas.
- Profesor: Senes Rodríguez Gema
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Pranger Carlos Gerald
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
- Profesor: Estévez Regidor Francisco
- Profesor: Pranger Carlos Gerald
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
Grandes obras de la literatura inglesa (2024-25, Grado en Educación Primaria + Estudios Ingleses. Plan 2019 Grupo A y Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010 Grupo A)
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- Profesor: Flores Quesada María Magdalena
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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Contenido 1) Introducción ambiental al período antiguo y medio temprano. 2) Ortografía y pronunciación del inglés antiguo con especial referencia al período clásico. 3) Estudio razonado de la morfología anglosajona y su posterior evolución basado en el análisis detallado de textos, tanto adaptados como originales. Los dialectos del inglés antiguo. 4) La sintaxis del inglés antiguo y su evolución. 5) La métrica aliterativa y la base fonológica del inglés antiguo |
- Profesor: Calle Martín Javier
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
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- Profesor: Romero Barranco Jesús
Category: Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010
Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
La asignatura de Arte clásico aborda la historia del arte griego y la historia del arte romano, abarcando especialmente los conceptos fundamentales de la arquitectura, la escultura y la pintura clásicas. El arte clásico es el fundamento de la historia del arte occidental en esos tres ámbitos, su canon, por lo cual su conocimiento constituye el pilar fundamental para la comprensión la historia del arte occidental desde el final de la antigüedad hasta nuestros días (tanto en las épocas histórico-artísticas basadas en su carácter canónico y normativo como en aquellas que suponen un frontal rechazo al mismo)
- Profesor: Gómez Suárez Álvaro
- Profesor: Ruiz Garrido María Belén
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
- Profesor: Parmeggiani Rueda Marco Antonio
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Idioma Moderno I (Inglés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
HI! Welcome to Idioma Moderno Inglés I.
I am looking forward to meeting you on Wednesday.
The title of the student's book has been provided on the main page of the Campus.
Your lecturer
Martyna Bryla
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Martyna Bryla
- Profesor: Almgren Grace
- Profesor: Bryla Martyna Marika
- Profesor: Maier Sophia
- Profesor: Martín González Juan José
- Profesor: Sánchez Trigo Clara
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Balaskas Vasileios
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Balaskas Vasileios
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Estudio de la historia de la transmisión y conservación de los textos griegos y latinos desde la Antigüedad hasta hoy.
- Profesor: Caballero Sánchez Paula
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
- Profesor: Medina Guerra Antonia María
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
- Profesor: El Founti Zizaoui Amina
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Molina Zorrilla Isidro
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
- Profesor: Caballero Sánchez José Raúl
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Macías Fuentes Delia
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Alfaro Bech Virginia
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Carrillo Expósito María Lucía
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Bergua Cavero Jorge
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Estudio de la lengua griega antigua desde un punto de vista histórico, con especial atención a los aspectos morfológicos y fonéticos, y de la sintaxis nominal y oracional.
- Profesor: Caballero Sánchez Paula
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Molina Zorrilla Isidro
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Fonética y morfología históricas de la lengua latina. Se analizan y ejemplifican con textos arcaicos y epigráficos la evolución de la lengua latina.
- Profesor: Senes Rodríguez Gema
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
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- Profesor: Tocino Fernández María Salud
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Literatura Griega I
- Profesor: González González María Marta
Category: Grado en Filología Clásica. Plan 2015
Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
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- Profesor: García Aguiar Livia Cristina
- Profesor: López Mora María del Pilar
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
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- Profesor: Mora Suárez-varela Vicente Luis
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
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- Profesor: Puerma Bonilla Javier
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
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- Profesor: García Aguiar Livia Cristina
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Estudio y descripción de las categorías gramaticales del español y de sus grupos sintácticos, así como la metodología específica para su análisis. Mecanismos morfológicos de creación de palabras. Análisis morofológico de las unidades léxicas del español.
- Profesor: Rubio Perea Engracia
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
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- Profesor: El Founti Zizaoui Amina
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
- Profesor: Bravo Caro Juan Jesús
- Profesor: Prado Herrera María Luz De
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: García Aguiar Livia Cristina
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
¡Buenas! Bienvenidos y bienvenidas a este grupo en el que hablaremos, y mucho, sobre arte. Espero que os lo paséis bien y las disfrutéis, sin más.
- Profesor: Fernández Moreno Ana Isabel
- Profesor: Ortiz Tello María
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Molina Huete María Belén
- Profesor: Rodríguez Sánchez Francisco
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno I (Alemán) (2024-25, Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010 Grupos A,B, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Grupo A y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Grupo A)
- Profesor: Almahano Gueto Inmaculada Concepción
- Profesor: Báez de Aguilar González Francisco
- Profesor: Cardozo Spinoza Alejandra Cristina
- Profesor: González Nieto Rosa Belén
- Profesor: Torres Navarro María José
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno I (Francés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
Escriba aquí una
breve descripción de la asignatura o del curso
- Profesor: Antón Fete Noel
- Profesor: Cortés Zaborras María del Carmen
- Profesor: Florido Miguel Isabel
- Profesor: Lythgoe ZoË
- Profesor: Martínez Natividad Angela
- Profesor: Nagacevschi Josan Erica
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno I (Italiano) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Grupo A y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Grupo A)
- Profesor: Pérez Prat Vinuesa Ana María
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno II (Alemán) (2024-25, Grado en Estudios Ingleses. Plan 2010 Grupo A, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Grupo A y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Grupo A)
- Profesor: González Nieto Rosa Belén
- Profesor: Profaizer Anna Lisa
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno II (Francés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Grupo A y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Grupo A)
Escriba aquí una breve descripción de la asignatura o del curso
- Profesor: Cortés Zaborras María del Carmen
- Profesor: Crusat Schretzmeyer Cristian Antonio
- Profesor: Lythgoe ZoË
- Profesor: Nagacevschi Josan Erica
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno II (Inglés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Martín Lorenzo María Remedios
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno II (Italiano) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
- Profesor: Pérez Prat Vinuesa Ana María
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno III (Alemán) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Almahano Gueto Inmaculada Concepción
- Profesor: Bautista Zambrana María Rosario
- Profesor: Cardozo Spinoza Alejandra Cristina
- Profesor: Torres Navarro María José
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno III (Francés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Grupo A y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Grupo A)
Escriba aquí una breve descripción de la asignatura o del curso
- Profesor: Antón Fete Noel
- Profesor: Cortés Zaborras María del Carmen
- Profesor: Crusat Schretzmeyer Cristian Antonio
- Profesor: Florido Miguel Isabel
- Profesor: Lythgoe ZoË
- Profesor: Martínez Natividad Angela
- Profesor: Nagacevschi Josan Erica
- Profesor: Turci Domingo María Isabel
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Idioma Moderno III (Inglés) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos y Grado en Filología Hispánica. Plan 2009 Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Linehan Gómez Sinead
- Profesor: Parrondo Carretero Concepción
- Profesor: Trujillo Longay José Rubén
Category: Grado en Filología Hispánica. Plan 2009
Grado en Filosofía. Plan 2010
«Antropología Filosófica» es un asignatura de formación básica, en línea con la «Filosofía de la Cultura» cursada en primer curso, y la «Introducción a la Filosofía» cursada en el primer semestre del segundo curso. Se recomienda repasar previamente estas dos asignaturas, así como atender a las novedades y noticias que sobre el ser humano se vayan presentando tanto desde las ciencias empíricas (biología, medicina, paleonantropología, etc.), como desde las ciencias sociales (antropología cultural y sociología, principalmente.
También se recomienda al estudiante releer despaciosamente los apuntes o el libro de texto de «Historia de la Filosofía» que cursó en segundo de Bachillerato, a fin de tener frescos y simultáneamente los mayores hitos de la Historia de la Filosofia, a los que se recurrirá una y otra vez.
Como la materia es extensa, y en clase se profundiza y se amplía en la programación al margen de lo que puede aparecer en los manuales recomendados en la bibliografía, se recomienda al alumno que tome apuntes, elabore cuadros conceptuales, etc.
Se recomienda encarecidamente la asistencia, sobre todo a las sesiones prácticas, de seminario, comprando un ejemplar del texto a comentar. Un ejemplar de trabajo, que pueda subrayar, anotar, etc.
- Profesor: Padial Benticuaga Juan José
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: García Guirao Pedro
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: Parmeggiani Rueda Marco Antonio
- Profesor: Reyna Fortes Rafael
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Maillo Palma Laura
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: Luque Moya Gloria
- Profesor: Parmeggiani Rueda Marco Antonio
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: Reyna Fortes Rafael
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Esta asignatura introduce al alumno en el concepto de lógicas no estándar y presenta algunas de las lógicas no estándar principales
- Profesor: Burrieza Muñiz Alfredo
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
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- Profesor: Martí Andrés Gabriel
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
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- Profesor: López Sánchez Rosario
- Profesor: Rosales Jaime José María
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Espacio Virtual de apoyo a la asignatura
- Profesor: Fernández Gómez María Rosa
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: López Sánchez Rosario
- Profesor: Macías Pozo Francisco Miguel
- Profesor: Toscano Mendez Manuel
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Asignatura obligatoria de segundo curso del Grado en Filosofía de la UMA
- Profesor: Figueirido Castillo Francisco de Borja
- Profesor: Palmquist Barrena Carlos Paul
- Profesor: Pérez Claros Juan Antonio
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Introducción a los conceptos y problemas filosóficos básicos acerca de la acción humana y de la racionalidad práctica.
- Profesor: Toscano Mendez Manuel
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: Dieguez Lucena Antonio Javier
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
- Profesor: Dieguez Lucena Antonio Javier
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
A lo largo de esta asignatura vamos a analizar cómo los filósofos han pensado la historia, pero también cómo la filosofía se ha ido entendiendo a sí misma de un modo muy distinto en función del modo como ésta a ido pensando la historia, por lo que al tiempo que estudiamos la historia para la filosofía iremos viendo cómo ésta ha ido ésta ha ido tomando cada vez conciencia de su esencial dimensión vital, histórica y humana.
- Profesor: Rojas Jiménez Alejandro
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Estudio de la naturaleza de la mente y de los problemas filosóficos fundamentales derivados de su análisis.
- Profesor: Rodríguez Seron Alicia
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
"«Filosofía de la naturaleza» es un asignatura optativa, en línea con la «Introducción a la Antropología» cursada en segundo curso. Se recomienda repasarla, así como atender a las novedades y noticias que sobre la naturaleza se vayan presentando tanto desde las ciencias empíricas (física, química, biología, médicina, paleonantropología, etc.) principalmente.
Con este curso se pretende, en continuidad posible pero no necesaria con la asignatura Introducción a la antropología, suministrar una información suficiente de los principales concepciones acerca de los fenómenos naturales y su fundamento ontológico.
Como la materia es extensa, y en clase se profundiza y se amplía en la programación al margen de lo que puede aparecer en los manuales recomendados en la bibliografía, se recomienda al alumno que tome apuntes, elabore cuadros conceptuales, etc.,
Se recomienda encarecidamente la asistencia, así como a cualquier otra visita que se pueda programar durante el curso a museos, centros culturales, etc., aunque estas visitas externas se programen con carácter voluntario.
Además de las obras de los clásicos, se suministrará a los alumnos un conjunto de sugerencias, al hilo de las exposiciones. Con carácter general, para la primera parte histórica, puede recurrirse a alguna Historia de la ciencia, además de la propia lectura de los clásicos."
Con este curso se pretende, en continuidad posible pero no necesaria con la asignatura Introducción a la antropología, suministrar una información suficiente de los principales concepciones acerca de los fenómenos naturales y su fundamento ontológico.
Como la materia es extensa, y en clase se profundiza y se amplía en la programación al margen de lo que puede aparecer en los manuales recomendados en la bibliografía, se recomienda al alumno que tome apuntes, elabore cuadros conceptuales, etc.,
Se recomienda encarecidamente la asistencia, así como a cualquier otra visita que se pueda programar durante el curso a museos, centros culturales, etc., aunque estas visitas externas se programen con carácter voluntario.
Además de las obras de los clásicos, se suministrará a los alumnos un conjunto de sugerencias, al hilo de las exposiciones. Con carácter general, para la primera parte histórica, puede recurrirse a alguna Historia de la ciencia, además de la propia lectura de los clásicos."
- Profesor: Padial Benticuaga Juan José
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Esta asignatura realiza un recorrido histórico por las diversas concepciones filosóficas acerca de las matemáticas que se han desarrollado a lo largo de los siglos.
Los distintos temas proporcionarán una visión amplia de los diferentes modos de abordar el quehacer matemático y entender la ontología misma de las entidades matemáticas.
Los distintos temas proporcionarán una visión amplia de los diferentes modos de abordar el quehacer matemático y entender la ontología misma de las entidades matemáticas.
- Profesor: Fernández Fernández Claudia
Category: Grado en Filosofía. Plan 2010
Grado en Filosofía. Plan 2024
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: García Barranquero Pablo
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
- Profesor: Fernández Gómez María Rosa
- Profesor: Maillo Palma Laura
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Postigo Asenjo Marta
- Profesor: Ramírez Calle María Olga
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
- Profesor: Esteba Ramos Diana
- Profesor: Martín Sánchez Víctor Manuel
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Con este curso se pretende suministrar una información suficiente de los principales concepciones acerca de la cultura, sus manifestaciones y las problemáticas teoréticas y éticas que pueden presentar. Se ponen así las bases de las asignaturas del módulo de «Antropología».
- Profesor: Gómez Ramírez Olga
- Profesor: Padial Benticuaga Juan José
- Profesor: Ramírez Calle María Olga
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
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- Profesor: Corrales Pavía Heraclio
- Profesor: Yuste Ginel Antonio
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Asignatura optativa de 4º
- Profesor: García González Juan Agustín
- Profesor: Reyna Fortes Rafael
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
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- Profesor: Diego González Antonio De
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
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- Profesor: Cerón Torreblanca Cristian Matías
- Profesor: Ramírez Bonilla Juan
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Asignatura optativa de 4º
- Profesor: García González Juan Agustín
- Profesor: Luque Moya Gloria
- Profesor: Reyna Fortes Rafael
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Sala de Coordinación para todos los estudiantes del Grado en Filosofía
- Profesor: Fernández Fernández Claudia
- Profesor: Fernández Gómez María Rosa
- Profesor: Luque Moya Gloria
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
- Profesor: Fernández Gómez María Rosa
- Profesor: Luque Moya Gloria
Category: Grado en Filosofía. Plan 2024
Grado en Geografía y Gestión del Territorio + Historia. Plan 2023
- Profesor: Estrada Moreno Irene Soledad
- Profesor: Moscato Gianluigi
- Profesor: Corrales Aguilar María Pilar
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
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- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
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- Profesor: Rueda Garrote Juan Francisco
Bases de Fotointerpretación e Iniciación a la Teledetección (2024-25, Grado en Geografía y Gestión del Territorio + Historia. Plan 2023 Todos los grupos y Grado en Geografía y Gestión del Territorio. Plan 2010 Todos los grupos)
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- Profesor: Carruana Herrera David Isaac
- Profesor: Martínez Murillo Juan Francisco
- Profesor: Menjibar Romero Mario
- Profesor: Navarro Rodríguez Susana Rosa
Evolución del Pensamiento Geográfico (2024-25, Grado en Geografía y Gestión del Territorio + Historia. Plan 2023 Todos los grupos y Grado en Geografía y Gestión del Territorio. Plan 2010 Todos los grupos)
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- Profesor: Batista Zamora Ana Ester
Fundamentos de Geografía Humana I (2024-25, Grado en Geografía y Gestión del Territorio + Historia. Plan 2023 Todos los grupos y Grado en Geografía y Gestión del Territorio. Plan 2010 Todos los grupos)
- Profesor: Batista Zamora Ana Ester
- Profesor: Natera Rivas Juan José
Geografía de España. Marco Geográfico y Métodos de Análisis de las Fuentes de Información Geográfica (2024-25, Grupos A,C)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Zayas Fernández María Belén
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- Profesor: López Martínez Francisco
- Profesor: Navarro Rodríguez Susana Rosa
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- Profesor: Galvez Gambero Federico
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Galicia Gandulla Tomás
- Profesor: Novo Sánchez Francisco Javier
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- Profesor: Milesi García Lara Bibiana
Latín para Historiadores (2024-25, Grado en Geografía y Gestión del Territorio + Historia. Plan 2023 Grupo A y Grado en Historia. Plan 2015 Grupo A)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Tocino Fernández María Salud
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- Profesor: Hueso González Paloma
- Profesor: Martínez Murillo Juan Francisco
- Profesor: Sillero Medina José Antonio
- Profesor: Gallegos Reina Antonio Jesús
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- Profesor: Blanco Fajardo Sergio
- Profesor: Cuevas Góngora David
- Profesor: Galvez Gambero Federico
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- Profesor: López Gómez José Carlos
Grado en Geografía y Gestión del Territorio. Plan 2010
- Profesor: Hueso González Paloma
- Profesor: Sillero Medina José Antonio
- Profesor: Estrada Moreno Irene Soledad
- Profesor: Moscato Gianluigi
- Profesor: Mérida Rodríguez Matías Francisco
- Profesor: Galacho Jiménez Federico Benjamín
- Profesor: Zamora Rosello María Remedios
Estudio de los seres vivos, su distribución en la Tierra y sus repercusiones para el ser humano.
- Profesor: Senciales González José María
La cartografía temática es una herramienta de comunicación; el autor de un mapa quiere expresar un mensaje específico acerca de un fenómeno del mundo real, o simplemente quiere tener mayores posibilidades de análisis de su información para comprobar hipótesis que le permitan tomar decisiones. El estudio de los elementos o fenómenos que ocurren en un espacio geográfico puede ser representado mediante diversos recursos que se diferencian en el grado de abstracción que permite cada uno. En los textos descriptivos el lector reconoce la situación o fenómeno y con base a los nombres de las localidades se ubica mentalmente; los listados o tablas le permiten relacionar el fenómeno con las diferentes localidades de manera más rápida.
El mapa sin embargo, presenta mayor potencialidad de abstracción: con la simple observación del mismo, los fenómenos se sitúan espacialmente y es posible compararlos en el tiempo y en el espacio.
La información transmitida por un mapa depende de su calidad, pero también del conocimiento que tenga el lector al respecto; la importancia que cobra el mapa como medio de comunicación para muchas ciencias determina la necesidad de entrenamiento para su lectura y elaboración. Eso es precisamente lo que se pretende con esta esta asignatura.
El mapa sin embargo, presenta mayor potencialidad de abstracción: con la simple observación del mismo, los fenómenos se sitúan espacialmente y es posible compararlos en el tiempo y en el espacio.
La información transmitida por un mapa depende de su calidad, pero también del conocimiento que tenga el lector al respecto; la importancia que cobra el mapa como medio de comunicación para muchas ciencias determina la necesidad de entrenamiento para su lectura y elaboración. Eso es precisamente lo que se pretende con esta esta asignatura.
- Profesor: Galacho Jiménez Federico Benjamín
- Profesor: Reyes Corredera Sergio
Aplicación de los métodos de estudio en climatología
- Profesor: Senciales González José María
- Profesor: Sillero Medina José Antonio
- Profesor: Navarro Rodríguez Susana Rosa
- Profesor: Navarro Rodríguez Susana Rosa
- Profesor: Perles Rosello María Jesús
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- Profesor: Martínez Murillo Juan Francisco
- Profesor: Menjibar Romero Mario
- Profesor: Senciales González José María
- Profesor: Sillero Medina José Antonio
Esta asignatura tiene el propósito de que los estudiantes adquieran conocimientos relativos a los climas, alteración de la superficie terrestre y paisajes de la Tierra a consecuencia de la interacción entre litosfera, atmósfera, hidrosfera y biosfera.
- Profesor: Ruiz Sinoga José Damián
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- Profesor: Larrubia Vargas Remedios
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- Profesor: Vargas Molina Jesús
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- Profesor: López Martínez Francisco
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- Profesor: Gallegos Reina Antonio Jesús
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- Profesor: Blanco Vilchez Mario
- Profesor: López Martínez Francisco
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- Profesor: Vargas Molina Jesús
- Profesor: Marín Guerrero Ana Isabel
- Profesor: Mérida Rodríguez Matías Francisco
Grado en Estudios Transculturales Europeos: Lenguas, Culturas e Interacciones
La asignatura aborda el estudio de la cultura visual contemporánea en la totalidad de su
complejidad y dimensión polimórfica, desde sus orígenes al siglo XXI.
Desde la reflexión global sobre la problemática específica de las imágenes y su proyección en el mundo contemporáneo, los contenidos se proyectan hacia ámbitos específicos del conocimiento, ligados al estudio particular de los nuevos géneros y formatos creativos surgidos al impulso de los procesos de densificación iconográfica y expansión mediática.
complejidad y dimensión polimórfica, desde sus orígenes al siglo XXI.
Desde la reflexión global sobre la problemática específica de las imágenes y su proyección en el mundo contemporáneo, los contenidos se proyectan hacia ámbitos específicos del conocimiento, ligados al estudio particular de los nuevos géneros y formatos creativos surgidos al impulso de los procesos de densificación iconográfica y expansión mediática.
- Profesor: Sánchez López Juan Antonio
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- Profesor: Macías Villalobos Cristóbal
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- Profesor: Pinto Tortosa Antonio Jesús
- Profesor: Ramírez Bonilla Juan
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- Profesor: Pinto Tortosa Antonio Jesús
- Profesor: Ramírez Bonilla Juan
- Profesor: Almahano Gueto Inmaculada Concepción
- Profesor: Báez de Aguilar González Francisco
- Profesor: Cardozo Spinoza Alejandra Cristina
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- Profesor: García Serrano María Jesús
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- Profesor: von Essen María Clara
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- Profesor: García Alarcón Victoria
- Profesor: Guessous Sacristan Cesar Omar
Escriba aquí una breve descripción de la asignatura o del curso
- Profesor: Florido Miguel Isabel
El objeto de esta asignatura consiste en el estudio de la Literatura europea a través de los grandes hitos que han forjado el devenir del canon literario en Occidente, tomando sus fundamentos desde el vínculo y la transversalidad que históricamente han existido entre las distintas culturas europeas.
- Profesor: Díaz Mola Antonio
- Profesor: Estévez Regidor Francisco
- Profesor: Pranger Carlos Gerald
La asignatura ofrece una visión del mundo actual desde una perspectiva que incluye a las mujeres como protagonistas y agentes sociales en la Historia. El temario se ha construido utilizando herramientas conceptuales básicas en los actuales debates historiográficos: Género, Clase, Cultura, Etnia, Identidad, Genealogía y Espacio Público/Espacio Doméstico-Privado.
- Profesor: Ramos Palomo María Dolores
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- Profesor: Becerra Fernández Daniel
- Profesor: Cruz Andreotti Gonzalo
- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Wulff Alonso Fernando
Grado en Historia del Arte. Plan 2009
Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
Hª del Arte Clásico:
- Profesor: Gómez Suárez Álvaro
- Profesor: Ramos Frendo Eva María
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Crespillo Marí Leticia
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: Crespillo Marí Leticia
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Soto Delgado María del Rocío
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
Aproximación al estudio del Arte de los siglos XVIII y XIX en España a partir de la definición de las características generales de los principales movimientos desde el planteamiento de la modernidad y la contemporaneidad. Atención a las lecturas vinculadas con la perspectiva de los estudios feministas y de género.
- Profesor: Ruiz Garrido María Belén
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
Aproximación al estudio del Arte de los siglos XVIII y XIX en España a partir de la definición de las características generales de los principales movimientos desde el planteamiento de la modernidad y la contemporaneidad. Atención a las lecturas vinculadas con la perspectiva de los estudios feministas y de género.
- Profesor: Novo Sánchez Francisco Javier
- Profesor: Ortiz Tello María
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: González Torres Javier
- Profesor: Ramírez González Sergio
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: González Torres Javier
- Profesor: Ramírez González Sergio
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
El objetivo fundamental de esta asignatura es abordar las producciones culturales que se gestaron durante los siglos XVIII y XIX en Europa, desde el urbanismo a la pintura. Un período amplio que marcará el camino futuro.
La revolución francesa y la industrial marcarán hitos que moverán los cimientos del mundo hasta entonces conocido.
Adquirir las destrezas y habilidades para comprender la complejidad de esta etapa de la Hª del Arte nos compromete a revelar cuáles fueron las obras artísticas que desde entonces la humanidad ha hecho como partes de su identidad cultural
La revolución francesa y la industrial marcarán hitos que moverán los cimientos del mundo hasta entonces conocido.
Adquirir las destrezas y habilidades para comprender la complejidad de esta etapa de la Hª del Arte nos compromete a revelar cuáles fueron las obras artísticas que desde entonces la humanidad ha hecho como partes de su identidad cultural
- Profesor: Asenjo Rubio Eduardo
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Galicia Gandulla Tomás
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: Cuevas del Barrio Javier
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Mayorga Chamorro José Ignacio
- Profesor: Richarte Ramírez Andrés
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: Mayorga Chamorro José Ignacio
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
- Profesor: Mayorga Chamorro José Ignacio
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Marcos Cobaleda María
- Profesor: Novo Sánchez Francisco Javier
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Novo Sánchez Francisco Javier
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Castilla Ortega Marina
- Profesor: Marcos Cobaleda María
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
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- Profesor: Castilla Ortega Marina
- Profesor: Novo Sánchez Francisco Javier
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
En esta asignatura vamos a recorrer la historia apasionante del arte moderno y de las vanguardias artísticas del siglo XX, el momento histórico en el que los creadores proponen una nueva definición de «arte» y una nueva relación entre arte y sociedad.
- Profesor: Carmona Mato Eugenio
- Profesor: Gómez Suárez Álvaro
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
Category: Grado en Historia del Arte. Plan 2015
Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Cerón Torreblanca Cristian Matías
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Cerón Torreblanca Cristian Matías
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Marchant Rivera Alicia Carmen
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Barrena Gómez Ana
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Galvez Gambero Federico
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Rodríguez de Tembleque García Susana Elena
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Corrales Aguilar María Pilar
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Vizcaíno Sánchez Jaime
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Corrales Aguilar María Pilar
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Vizcaíno Sánchez Jaime
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Mora Serrano Bartolomé
- Profesor: Vizcaíno Sánchez Jaime
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Mora Serrano Bartolomé
- Profesor: Vizcaíno Sánchez Jaime
Category: Grado en Historia. Plan 2015
- Profesor: Corrales Aguilar María Pilar
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Becerra Fernández Daniel
- Profesor: Berlanga Palomo María Josefa
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Becerra Fernández Daniel
- Profesor: García Honorato Pablo
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: López García María Isabel
- Profesor: Moreno Alcaide Manuel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Rueda Garrote Juan Francisco
Category: Grado en Historia. Plan 2015
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- Profesor: Fernández Moreno Ana Isabel
Category: Grado en Historia. Plan 2015
Grado en Traducción e Interpretación. Plan 2015
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- Profesor: García Cardona Juan
- Profesor: Valdés Estébanez Domiciano Nicolás
- Profesor: Balaskas Vasileios
- Profesor: García Cardona Juan
- Profesor: López Villalba María Teresa
- Profesor: Peláez Santamaría Salvador
- Profesor: Reyes Morente Belén
- Profesor: Peláez Santamaría Salvador
- Profesor: Reyes Morente Belén
- Profesor: Peláez Santamaría Salvador
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- Profesor: Carrillo Expósito María Lucía
- Profesor: Guerrero Ramos Gloria
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- Profesor: Carrillo Expósito María Lucía
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- Profesor: Carrillo Expósito María Lucía
- Profesor: Guerrero Ramos Gloria
Inglés
- Profesor: Gómez Camarero María del Carmen
- Profesor: Palomares Perraut Rocío
Inglés
- Profesor: Gómez Camarero María del Carmen
- Profesor: Palomares Perraut Rocío
Francés
- Profesor: Gómez Camarero María del Carmen
- Profesor: Palomares Perraut Rocío
Idioma Moderno I (Griego Moderno) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos), Lengua y cultura "C" aplicadas a la Traducción e Interpretación (I) - Griego (2024-25, Grado en Traducción e Interpretación. Plan 2015 Todos lo
- Profesor: Carmona Zabala Juan
- Profesor: García Marín Álvaro
Idioma Moderno II (Griego Moderno) (2024-25, Grado en Filología Clásica. Plan 2015 Todos los grupos), Lengua y cultura "C" aplicadas a la Traducción e Interpretación (II) - Griego (2024-25, Grado en Traducción e Interpretación. Plan 2015 Todos
Continuación y ampliación de los conocimientos de lengua griega adquiridos en la asignatura Lengua y cultura "C" aplicadas a la Traducción e Interpretación (I) Griego [Lengua y cultura "C2" aplicadas a la Traducción e Interpretación (I) Griego e Idioma Moderno II Grego]. El objetivo de esta asignatura es adquirir una competencia suficiente para comprender y expresarse en griego moderno equivalente al nivel A1.
- Profesor: Carmona Zabala Juan
- Profesor: García Marín Álvaro
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Brousse Lamoureux France
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Naranjo Sánchez Beatriz
- Profesor: Nestore Ferrante Ángelo
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Nestore Ferrante Ángelo
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Naranjo Sánchez Beatriz
- Profesor: Pérez Pérez Pablo Salvador
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- Profesor: Aguilera Crespillo Presentación
- Profesor: Nestore Ferrante Ángelo
- Profesor: Varela Salinas María José
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- Profesor: García Serrano María Jesús
Espacios de apoyo a asignaturas sin docencia
- Profesor: Maillo Palma Laura
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- Profesor: Ramírez Calle María Olga
Curso académico 2023-2024
Write a concise and interesting paragraph here that explains what this course is about
- Profesor: Chapman Ana María
Category: Curso académico 2023-2024
Curso académico 2022-2023
Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Martínez García Adela
- Profesor: Mira Rueda Concepción
- Profesor: Nadales Bonilla Rafael
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Rojas Jiménez Alejandro
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Pérez Prat Vinuesa Ana María
Category: Despachos Docentes Virtuales
Aquí podrás solicitar cita para tutorías
- Profesor: López Cobo Azucena
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Cortés Zaborras María del Carmen
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Velasco Rengel Carmen
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Martín López Carolina Inmaculada
Category: Despachos Docentes Virtuales
Buenas tardes -- Éste sería el lugar desde donde atenderé las tutorías virtuales durante este primer cuatrimestre. El horario de estas tutorías es el siguiente: lunes 10.45 - 12.45 hras. Esto quiere decir que este sitio estará abierto de forma permanente en el horario indicado, al margen de que pueda abrirse de forma puntual en algún otro momento si fuera necesario.
El resto de horas de tutorías sería según el modo presencial: viernes 11 - 15 hras. (despacho 436).
Concepción Castillo Orihuela
- Profesor: Castillo Orihuela Concepción
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Cortés Zulueta Concepción
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Esteba Ramos Diana
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: García Gil Elisabet
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Ávila Muñoz Antonio Manuel
- Profesor: Díaz Montesinos Francisco
- Profesor: Vida Castro Matilde Ángeles
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Vias Martínez Jesús María
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Molina Huete María Belén
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Díaz Arcos Patricia Maite
- Profesor: Garrote Bernal Gaspar
- Profesor: Jiménez Morales María Isabel
- Profesor: Jiménez Tomé María José
- Profesor: Lara Garrido José
- Profesor: López Cobo Azucena
- Profesor: Malpartida Tirado Rafael
- Profesor: Marín Blanco Jorge
- Profesor: Molina Huete María Belén
- Profesor: Mora Suárez-varela Vicente Luis
- Profesor: Pascual Gutiérrez Ana
- Profesor: Quiles Faz Desamparados
- Profesor: Rodríguez Sánchez Francisco
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Postigo Asenjo Marta
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Roser Nebot Nicolás
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Gutiérrez Hernández Oliver
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: González Rojas Soraya
- Profesor: Griffith Bourn Mary Margaret
- Profesor: Jurado Navas Antonio
- Profesor: Moreno Ortiz Antonio Jesús
- Profesor: Muñoz Luna Rosa
- Profesor: Ramírez Fernández Carmen
- Profesor: Trigueros Postigo Carmen
- Profesor: Vereda Alonso Cristina
- Profesor: Villarejo Soler Carlos
- Profesor: Yebenes Galvez Lucía
Category: Despachos Docentes Virtuales
- Profesor: Márquez Sánchez Salve
Category: Despachos Docentes Virtuales
Acreditación de titulaciones
- Profesor: Caprara Giovanni
- Profesor: Fernández López Sebastián
- Profesor: López Mora María del Pilar
- Profesor: López Rodríguez Miriam Esther
- Profesor: Molina Huete María Belén
Category: Acreditación de titulaciones
- Profesor: Alcaraz Ruiz José
- Profesor: Asenjo Rubio Eduardo
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Ríos Moyano Sonia
- Profesor: Rodríguez Ortega Nuria
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Acreditación de titulaciones
- Profesor: Arias Torres Juan Pablo
- Profesor: Fernández López Sebastián
- Profesor: López Rodríguez Miriam Esther
Category: Acreditación de titulaciones
- Profesor: Fernández López Sebastián
- Profesor: López Rodríguez Miriam Esther
- Profesor: Rodríguez Ortega Nuria
Category: Acreditación de titulaciones
Sala de Acreditación del Máster Universitario en Estudios Ingleses y Comunicación Multilingüe Intercultural
- Profesor: Arias Doblas María Rosario
- Profesor: Fernández López Sebastián
- Profesor: López Rodríguez Miriam Esther
- Profesor: Pérez Hernández María Chantal
- Profesor: Perles Rochel Juan Antonio
Category: Acreditación de titulaciones
Sala de Acreditación del Máster Universitario en Gestión del Patrimonio Literario y Lingüístico Español
- Profesor: Malpartida Tirado Rafael
Category: Acreditación de titulaciones
Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Ramos Frendo Eva María
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Ríos Moyano Sonia
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Ríos Moyano Sonia
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Mendez Baiges María Teresa
- Profesor: Ríos Moyano Sonia
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Escalera Pérez Reyes
- Profesor: Sánchez-lafuente Gemar Rafael
Category: Otros
- Profesor: Arias Doblas María Rosario
- Profesor: Esteba Ramos Diana
- Profesor: Flores Quesada María Magdalena
- Profesor: García Gámez María
- Profesor: Goebel Sophia
- Profesor: Haro Fernández Rosa
- Profesor: Henkel Lilianna
- Profesor: Hueso Vasallo Manuel
- Profesor: Jiménez Durán Bárbara
- Profesor: Luckey Michaela
- Profesor: Martín González Juan José
- Profesor: Martos Barrios Francisco de Asís
- Profesor: Mayl Kyle
- Profesor: Mehmood Sufia
- Profesor: Mejía Samuel
- Profesor: Muñoz Luna Rosa
- Profesor: Penmetsa Bhavana
- Profesor: Pettersson Lin Elinor
- Profesor: Pineda Hernández Inmaculada Concepción
- Profesor: Sánchez Trigo Clara
- Profesor: Torres Romero María
- Profesor: Tuero Vilar Susana Berta
Category: Otros
- Profesor: Martín López Carolina Inmaculada
Category: Otros
- Profesor: Belmonte Navarro Lidia
- Profesor: Coarasa Lobato Paula
- Profesor: Domínguez Recio Inmaculada
- Profesor: Márquez Morente Cristina
- Profesor: Martínez Campos Carmen
- Profesor: Mayorga Chamorro José Ignacio
- Profesor: Reyes Hurtado Luis Francisco
- Profesor: Ríos Moyano Sonia
- Profesor: Rodríguez Ortega Nuria
- Profesor: Serralvo Galán Carlos
Category: Otros
- Profesor: Vida Castro Matilde Ángeles
- Profesor: Villena Ponsoda Juan Andrés
Category: Otros
- Profesor: Mata Pastor Carmen María
- Profesor: Ramírez Arlandi Juan
Category: Otros
El aprendizaje cooperativo y significativo y las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la programación docente dentro del ámbito del ECTS (PIE 07-081)
El aprendizaje cooperativo y significativo y las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la programación docente dentro del ámbito del ECTS (PIE 07-081)
- Profesor: Blanco Sepúlveda Rafael
- Profesor: Cabello Fernández Delgado Florencio
- Profesor: Delgado Peña José Jesús
- Profesor: Galacho Jiménez Federico Benjamín
- Profesor: Gutiérrez Lozano Juan Francisco
- Profesor: López Romero Laura
- Profesor: Luque Gil Ana María
- Profesor: Martínez Murillo Juan Francisco
- Profesor: Meléndez Malave Natalia
- Profesor: Mostazo Susana
- Profesor: Navarro Jurado Enrique
- Profesor: Rascón Gómez María Teresa
- Profesor: Romo Parra María del Carmen
- Profesor: Sánchez Alarcón María Inmaculada
- Profesor: Vera Balanza María Teresa
- Profesor: Vila Merino Eduardo Salvador
Category: Otros
- Profesor: Rosales Jaime José María
Category: Otros
- Profesor: Vias Martínez Jesús María
Category: Otros
- Profesor: Berlanga Palomo María Josefa
Category: Otros
- Profesor: Ariza Castel-ruiz Laura
- Profesor: Caprara Giovanni
- Profesor: Gomila Albal Marina
Category: Otros
- Profesor: Lucas Pérez Jorge
- Profesor: Postigo Pinazo Encarnacion
Category: Otros
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